LAS TICS EN LA EDUCACION

Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación. 1.   La evaluación no debe ser vista únicamente como una herramienta para calificar y asignar notas, sino como un proceso continuo de retroalimentación y mejora del aprendizaje. Se enfoca en identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes y brindarles oportunidades para mejorar. Es decir aprendí como utilizar la evaluación formativa. 2. Aprendí a considerar la diversidad de los estudiantes y adaptar la evaluación para que sea accesible y equitativa para todos. Se tienen en cuenta las diferentes formas en que los estudiantes pueden demostrar su aprendizaje y se brindan apoyos adicionales para aquellos que lo necesiten. 3.Aprendí que se debe valorar la aplicación del conocimiento en situaciones reales y significativas. Se utilizan métodos de evaluación que reflejan las habilidades y competencias que los estudiantes deben desarrollar en contextos reales, como proyectos, presentaciones, resolución de problemas, entre o...

Al pulsar la imagen que se muestra continuación te dirigirá a la actividad número 8 la cual es un trabajo donde se muestra los instrumentos de evolución que integre en la jornada de practica y los realizados en clase. 

Al pulsar la imagen que se muestra continuación te dirigirá a la actividad número 7 la cual es un   presentación realizada en clase por equipos. Del análisis del video y el documento de la "Evaluación en el aula en telesecundaria" del autor: Ángel Antonio Ibarra Landázuri. 

—ESCUELA NORMAL SUPERIORDE NAYARIT— Licenciatura en enseñanza y aprendizaje en Telesecundaria.   Evaluación en el multigrado.   Mtra. Cynthia Margarita Corrales.  Revisión y análisis de las referencias . Integrantes:   ● Jonathan Yair Samaniego Macias.  ● Gilberto Gabriel Rodriguez Villalobos. ● Misael Chavarin Gonzalez.  ● Rocio Franco Marquez.  ● Valeria Elizabeth Gomez Jimenez. ¿Qué es una competencia?   El equipo analizó diferentes definiciones de competencia que se basan en diferentes enfoques y perspectivas, pero todas coinciden en que la competencia es una capacidad que involucra la movilización de conocimientos, habilidades y actitudes para enfrentar situaciones reales. algunas de las definiciones más claras las cuales no ayudaron a comprender mejor el concepto de competencia son:  Una competencia es definida como un saber hacer que incluye e integra distintos elementos y surge de la movilización, integración y adecuación ...